ROLES | RESOLUCION DE PROBLEMAS |
DOCENTE | · El docente plantea el problema o la pregunta problema a los estudiantes. · Deja que los estudiantes tomen la iniciativa para resolver el problema, no restringe las posibilidades. · Tiene una actitud de motivación hacia las acciones de sus estudiantes. · Tiene una actitud de observado, frente a las posibilidades que plantean los estudiantes. · Está abierto a cualquier tipo de solución planteada por el estudiante. |
ESTUDIANTE | · Recibe la pregunta o problema de la mano del docente. · Analiza el problema. · Ofrece distintas posibilidades para resolverlo. · Tiene libertad para solucionar el problema. · Explora la creatividad. |
PLANEACION | · El docente plantea el problema o la pregunta sin tener en cuenta la opinión del estudiante. · Está abierto a las variaciones que se pueden dar en la clase. · Tiene en cuenta las posibles respuestas de los estudiantes. |
EJECUCION | · El docente motiva al estudiante. · El estudiante realiza posibilidades de resolver el problema. |
EVALUACION | · Posibles sugerencias para mejorar la actividad de la clase. · Se socializa las respuestas de cada estudiante. |
Este es un blog diseñado para que los docentes de educación inicial y básica primaria lo visiten con el fin de consultar y opinar sobre los diferentes temas que se encuentran en el.
jueves, 17 de noviembre de 2011
ESTILOS DE ENSEÑANZA (RESOLUCION DE PROBLEMAS)
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